潁上縣教育局組織開展中小學心理健康教育教師培訓活動

12月17日，根據(jù)阜陽市教育局統(tǒng)一安排部署，潁上縣教育局組織開展了全縣中小學心理健康教育專兼職教師培訓會。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直各學校（園）分管副校長、具辦人，各中小學校專兼職心理健康教師近500人參加會議。會議由縣委教育工委委員、縣教育局副局長汪筱主持。

本次培訓特邀原國防大學心理學專職教員、國家二級心理咨詢師、心理培訓師、團體心理治療師潘楷文作專題講座。潘楷文以《潤心教育——如何做好孩子心理安全的守護人》為題，結(jié)合經(jīng)典實驗和案例數(shù)據(jù)，剖析了學生心理問題產(chǎn)生的根源，解讀了中小學心理健康教育工作的干預策略，同時就如何做好“潤心教育”進行了詳細的指導，為學校心理健康教育工作提供了更科學有效的措施和方法。

國家三級心理咨詢師、阜陽市阜紡小學兼職心理教師王曉靜進行了一場以《我的生命樹》為主題的班會展示課，通過創(chuàng)作“生命樹”，讓學生們體驗、感受生命，幫助他們樹立生命的希望，增強對生活學習的信心，提升生命的能量。同時，還為參訓教師們剖析展示了主題班會課組織的各個環(huán)節(jié)，讓學員們在觀摩學習中，提升心理健康教育工作的業(yè)務能力和專業(yè)水平。

國家三級心理咨詢師、阜陽市第十五中學兼職心理教師馬玉作專題為《青少年問題識別與干預》的講座，從心理問題的分類、判斷行為正常與異常的三個原則入手，講述了青少年身心發(fā)展特點和存在的問題，深入分析了如何做好青少年一般心理問題的識別、評估、干預。同時，結(jié)合自己的工作案例，提出心理健康教育可以跟班主任管理、科任教師學科等做到學科融合，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，將心理健康教育滲透到全過程，實現(xiàn)育人目的。

汪筱在總結(jié)時分析了當前教育系統(tǒng)心理健康工作開展情況，指出了急需解決的問題和具體方法，要求各學校高度重視學生心理健康教育工作，切實增強責任感與緊迫感，牢固樹立主責意識、強化擔當精神，嚴格落實相關(guān)要求和工作部署，積極應對心理健康工作新挑戰(zhàn)，為孩子們的心理健康發(fā)展提供堅強的保障，做到從“心”出發(fā)，為“愛”護航，實現(xiàn)素養(yǎng)落地，身心全面發(fā)展。

此次培訓會由阜陽市教育局主辦、潁上縣教育局協(xié)辦、阜陽職業(yè)技術(shù)學院和潁上縣第一小學協(xié)辦、北京聯(lián)合經(jīng)紀保險公司阜陽營業(yè)部承辦。培訓期間，學員們針對課程內(nèi)容積極交流發(fā)言，并就當前學校心理健康教育工作情況作經(jīng)驗交流分享。

（孫亮亮 孟小璇）