為深入推進教聯體建設，創新基層黨建與育人工作融合路徑，以“導-師-制”激活高校與小學協同育人效能，11月5日下午，黃山市屯溪柏樹小學黨支部與黃山職業技術學院新安醫學院第一黨支部舉行黨支部結對共建簽約儀式暨校外導師聘任儀式，正式啟動“黨建引領 + 導師賦能”的健康育人新模式，為學生健康成長搭建專業指導平臺。

簽約定綱：將“導-師-制”納入共建核心框架

儀式現場，雙方黨支部負責人共同簽署《黨支部結對共建協議》，明確將“導-師-制”作為共建核心抓手，以“黨建引領、導師主導、資源共享、協同育人”為核心方向。協議明確由高校黨支部組建專業導師團，按“定人、定時、定責”原則，為學校提供健康課程授課、實踐指導等服務，同時明確導師與學校的協同機制，確保“導-師-制”落地見效。

導師賦能：構建團隊、落地課程雙軌推進

伴隨校外導師聘任證書頒發，黃山職業技術學院新安醫學院第一黨支部黨員專家教師、優秀學生組成的“健康育人導師團”正式上崗，標志著“導-師-制”進入實質運行階段。導師團隊將定期走進屯溪柏樹小學，開展口腔保健、近視防控、中醫保健等主題的健康宣教講座，把專業健康知識轉化為貼近學生的生動內容；同時依托高校資源優勢，開放獻血科普館、實驗室等場所，為小學師生搭建沉浸式實踐學習平臺，讓理論知識與實地體驗深度結合。

協同展望：以導師制深化共建實效

此次以“導-師-制”為核心的黨建共建，既是基層黨建與教聯體建設融合的創新實踐，更是將專業資源轉化為育人力量的關鍵探索。今后，雙方將以“導-師-制”為紐帶，持續優化導師考核、課程優化機制，讓導師真正成為學生健康成長的“引路人”；同時以“導-師-制”為橋梁，推動高校黨建經驗與小學育人需求深度對接，為構建大中小學思政教育一體化、健康育人常態化體系提供“導師制 + 黨建”的新樣本，助力學生在專業導師指導下全面發展。

（程薇 凌青）