合肥市蚌埠路第五小學近期深入開展“學生文明習慣養成 助力城市精細化管理”主題實踐活動，全校學生以“思想引領—校園實踐—校外延伸”為路徑，用點滴行動踐行文明，成為城市精細化管理的“少年踐行者”。

文明思想先引領，筑牢行動基礎

系列活動以“知文明、懂規范”為起點，法治副校長結合交通法規解讀文明行為的法律與社會價值，強化學生規則意識；各班級開展“文明行為我踐行”主題班會課，通過案例討論、情景模擬、文明承諾宣誓等環節，引導學生主動思考日常行為中的文明細節；班級內，“文明行為公約”主題黑板報、學生手繪的文明感悟手抄報集中展示，優秀作品在學校賢雅書院展出，帶動全體同學深化文明認知。

校園實踐強養成，夯實文明習慣

以校園為陣地，學生們將文明思想轉化為日常行動：每日清晨，入校通道旁的“文明行為監督崗”準時就位，學生化身“文明觀察員”，對校內不文明行為及時引導；操場角落，學生志愿者彎腰撿拾垃圾，流動的身影構成校園里的“文明風景線”。

校外延伸踐行動，賦能城市管理

文明實踐從校園延伸至校門口的城市角落：同學們主動規整雜亂停放的共享車輛，將無序車輛逐一擺放成整齊隊列，有效疏通通行空間；還自覺維護校門口周邊環境衛生，用實際行動為城市精細化管理添磚加瓦。

從思想引領到實踐落地，從校園內部到校外延伸，蚌埠路第五小學的同學們以層層遞進的“微行動”傳遞“大文明”，既展現了新時代少年的責任擔當，也讓文明新風在校園與城市間持續傳遞。

樊田偉