探索普及普惠、優質發展新路徑

□寧國市第二幼兒園黨支部書記、園長  應  艷

童年階段是未來良好生活的基礎。《學前教育法》的發布標志著學前教育正加速邁進“有法可依”的新時代。此次《學前教育法》提出，需要合理配置資源、縮小差距，構建優質的學前教育公共服務體系。寧國市第二幼兒園自2019年9月開園以來，生動探索從“幼有所育”到“幼有優育”的發展新路徑。

2023年，寧國市為了進一步提高學前教育普及普惠水平，在城區新增五所公辦幼兒園，寧國市第二幼兒園作為已逐漸發展成熟的幼兒園，帶領了兩所分園，通過引領、幫扶、名師工作室等各種途徑擴大示范輻射作用，資源共享，互促共進。從愛生活、樂運動、親自然三個方面進行園所特色架構，將德智體美勞“五育并舉”工作前移至幼兒教育階段，在幼兒一日游戲活動中潛移默化、逐一落實。同時依托《寧國市幼兒園等級評定實施辦法》進一步提升辦學質量，作為五星級幼兒園在市級結對幫扶領導組中幫扶民辦園、鄉鎮園，采取專題講座、聽課評課、課題研究、骨干教師師徒結對等形式幫助建立教學教研機制，通過跟崗培訓、跟班學習、送課下鄉等形式幫助建立定期師資培訓機制，利用網絡實現教育資源共享，幫助搭建資源平臺，助力薄弱幼兒園提高辦園水平，推動教師專業化、創新性發展，充分立足兒童立場進一步拓展學前教育高質量發展的路徑。

開園五年來，寧國市第二幼兒園緊緊圍繞打造“學園、花園、家園、樂園”的整體發展思路，不斷地進行游戲化活動的探索與實踐。先后獲“國家級營養與健康學校”“宣城市一類園”“宣城市平安校園示范校”“宣城市語言文字規范化示范校”“宣城市安心托幼示范園”“宣城市示范家長學校”等榮譽稱號，連續多年在全國、安徽省幼兒快樂體操比賽中獲得冠軍，課程故事多次在中國教育報學前周刊發表，還于今年5月協辦了安徽省第五屆幼兒游戲活動周活動。

教育部指出，為學習貫徹《學前教育法》，將進一步提高學前教育普及普惠水平：一方面優化資源布局，增加人口流入地區普惠性資源特別是公辦資源，加強人口流動變化較大地區入園供需監測。另一方面提高資源供給水平，推動有條件的地方結合當地實際，優化班額和生師比，改善辦園條件。寧國市第二幼兒園將始終聚焦普及普惠優質發展，讓每個幼兒享受公平而優質的學前教育，懷揣“讓游戲點亮兒童的生命”的教育理念，靈動清澈又包容開放地滋養著每個教師、幼兒，探索“文明其精神·野蠻其體魄”的生命教育特色，共同奔赴“潤澤生命，靜待花開”的美好愿景。