1月7日上午，一場獨具特色的校園冬捕節勞動實踐活動在定遠二中校園內的人工湖“明德湖”熱鬧上演，吸引了眾多目光。此次活動由定遠二中高三年級及校團委主辦，活動將傳統冬捕文化與校園勞動教育緊密結合，為師生們帶來了別開生面的體驗，吸引了全校師生的廣泛參與。

活動當天，校園明德湖在陽光的照耀下，水面閃爍著耀眼的光芒。在簡短而熱烈的開幕儀式上，高三年級主任張健強調了勞動教育的重要性以及此次冬捕節活動的意義，鼓勵同學們積極參與，在勞動中收獲知識和快樂。 隨后，經驗豐富的食堂后勤工作人員作為指導嘉賓，為師生們詳細講解了冬捕的歷史文化、傳統技藝以及安全注意事項。冬捕作為一項古老的漁獵方式，承載著豐富的民俗文化內涵，每一個環節都蘊含著先輩們的智慧。 理論學習完畢，緊張而有趣的冬捕實踐正式開始。師生們分成若干小組，在工作人員的指導下有序開展工作。同學們小心翼翼地將漁網緩緩放入湖中，再慢慢展開。大家相互配合，你拉我拽，動作雖略顯生疏，但認真專注的神情令人動容。 最激動人心的時刻終于到來——拉網收魚。隨著絞盤的轉動，漁網漸漸收緊，魚群被逐漸圍攏。當一條條活蹦亂跳的魚兒躍出冰面的瞬間，現場爆發出陣陣歡呼聲和驚嘆聲。同學們紛紛圍上前去，幫忙分揀、裝筐，臉上洋溢著豐收的喜悅。 “從來沒有想過能在校園里體驗到冬捕的樂趣，這真是一次難忘的經歷。通過這次活動，我不僅學到了冬捕的知識和技能，還深刻體會到了勞動的艱辛和團隊合作的重要性?！币晃粎⑴c活動的同學興奮地說道。此次捕撈過程中，堅持“捕大放小”的原則，為來年留下種苗，捕撈上來的所有魚獲，經過學校食堂烹飪后全部免費贈送師生食用。

此次校園冬捕節勞動實踐活動是學校勞動教育的一次創新嘗試。通過將傳統民俗文化融入校園生活，不僅豐富了同學們的課余生活，更讓他們在實踐中傳承和弘揚了優秀傳統文化，增強了對家鄉文化的認同感和自豪感。同時，活動也培養了同學們的動手能力、團隊協作精神和熱愛勞動的品質，為校園文化建設增添了一抹亮麗的色彩。未來，定遠二中將繼續探索多樣化的勞動教育形式，開展更多富有特色的實踐活動，讓同學們在勞動中成長，在實踐中收獲。

（周欣然）