為提升教師課堂教學能力和水平，提高課堂教學質量，深化語言與科學領域的教學實踐，合肥幼教集團高新區(qū)第二幼兒園新麓校區(qū)于3月3日-14日開展了以“語”潤童心，“科”探未知”為主題的崗位大練兵活動，此次練兵活動包括現場抽題撰寫教學活動設計、說教學反思和有生上課三個部分。

集中學習，夯實專業(yè)基礎

在活動開始前，我園組織全體教師集中學習了集團關于語言和科學領域核心經驗的培訓內容。通過理論學習與實踐案例的結合，教師們進一步明確了語言表達與科學探究在幼兒發(fā)展中的重要性，為本次大練兵活動奠定了堅實的專業(yè)基礎。

預賽：現場抽題，限時設計

預賽環(huán)節(jié)中，教師們現場抽題，并在90分鐘內完成教學活動設計。這一環(huán)節(jié)不僅考驗教師的教學基本功，更展現了他們對語言和科學領域核心經驗的深刻理解。教師們巧妙結合幼兒的興趣點，設計出豐富多彩的教學方案，充分體現了“以幼兒為本”的教育理念。

復賽：說教學反思，深化教學思考

復賽環(huán)節(jié)要求教師在5分鐘內對預賽設計的教學活動進行反思。教師們從教學目標、教學過程、幼兒反饋等方面進行深入剖析，展現了他們對教學實踐的深刻思考與不斷優(yōu)化的專業(yè)態(tài)度。

決賽：有生上課，實踐教學智慧

決賽環(huán)節(jié)中，教師們進入課堂，與幼兒面對面開展教學活動。參賽教師需確保決賽領域與預賽保持一致，進一步檢驗教學設計的可行性與實效性。課堂上，教師們通過生動有趣的語言引導和科學探究活動，激發(fā)幼兒的好奇心與表達欲望，展現了扎實的教學功底與獨特的教學風格。

以賽促教，助力教師成長

本次活動的開展，不僅為教師們提供了展示自我、交流學習的平臺，更通過以賽促教的方式，推動教師在教學實踐中不斷反思與進步。高新區(qū)第二幼兒新麓校區(qū)將繼續(xù)以專業(yè)的態(tài)度與創(chuàng)新的精神，為幼兒的成長保駕護航！

（劉曼）