“我就喜歡踢足球，在所有運動中我最喜歡足球”“足球教會我的不是贏球，而是怎樣在跌倒時笑著爬起來”“現(xiàn)在全班同學都叫我‘小教練’，這比進球更讓我驕傲”......

說起足球，銅陵市第一中學足球社社長洪運眼里泛著光，一臉的興奮，關于足球的各種趣事，跟倒豆子似的，“嘩嘩”地停不下來。嘴上聊著足球，腳下還不時地比畫兩下，渾身上下沒有一個動作不在訴說著他對足球這項運動的喜愛。

一堂體育課 開啟一場足球之旅

“我一直覺得我跟足球很有緣分。二年級時，一堂體育課讓我對它產(chǎn)生了濃厚興趣。”洪運回憶道，那節(jié)體育課上，同學們在操場上滿場踢球，場外觀看的他只覺得“腳癢”，便加入他們一起踢。當體育老師將足球遞到他手中時，那是他第一次觸碰到足球，毫無經(jīng)驗的他連基本的帶球都踉踉蹌蹌，被同學戲稱為“木頭人”。但正是那次笨拙的嘗試，點燃了他對足球的好奇心。

打那以后，每天放學后，洪運都會一個人對著墻壁練習傳球，直到夕陽將影子拉得老長。父親見他癡迷，便在陽臺鋪上人工草坪，陪他反復練習腳內(nèi)側(cè)傳球和停球。功夫不負有心人。半年后，洪運成功通過校隊選拔。

“當時，孩子教練說的一句話讓我印象很深刻，他說這孩子有股狠勁兒，像塊待雕琢的璞玉。”洪運的父親說，正是教練的肯定，堅定了洪運踏上足球之路的信心和決心。

進入初中后，洪運的訓練強度陡增。每周一次雷打不動的訓練讓他忍受夏季曬脫皮的灼痛、冬季凍裂腳踝的刺痛。“最難忘的要數(shù)初二那年省運會足球比賽，我在拼搶中扭傷腳踝，疼得齜牙咧嘴，但還是咬牙堅持打完全場”。洪運說，賽后檢查顯示韌帶輕微撕裂，醫(yī)生建議休賽三個月。那段時間，自己每天到球場邊看隊友訓練，偷偷用未受傷的腳練習顛球。“隊友們笑稱我是‘球場邊的幽靈’，但沒人知道，我筆記本里寫滿了戰(zhàn)術分析和康復計劃。”“偷學”成功的洪運露出驕傲的小表情。

還有一次訓練時，洪運的鼻子不停地流血，到醫(yī)院才知道鼻黏膜已經(jīng)完全破裂，醫(yī)生花了近3個小時才將血止住。“但我不害怕，當時只想好好訓練，爭取不拖團隊后腿。我覺得成長就是去追求熱愛的事情，永不服輸，流淌的汗水和淚水只是在磨煉我的意志力。”洪運說。

就這樣，洪運一腳踢開一個新世界。練球第一年就踢進了銅陵市隊，次年踢進了省隊。高興之余，洪運更加勤奮地投入到足球訓練中。

綠茵逐夢 用汗水和傷疤鑄就勛章

今年5月，銅陵市舉辦一年一度的校園足球聯(lián)賽，洪運帶領銅陵市第一中學隊闖入高中組半決賽。補時階段，他用一記標志性的“落葉球”絕殺對手。賽后，他被評為“最佳球員”。“足球讓我明白，勝利的意義在于分享。”發(fā)表獲獎感言時，洪運動情地說。

榮耀背后也有遺憾。在去年省級足球聯(lián)賽上的一場點球大戰(zhàn)中，洪運因緊張?zhí)唢w關鍵一球，導致球隊止步四強。賽后他躲在更衣室里痛哭不止，直到教練遞給他一張紙條：“梅西18歲也罰丟過。”這句話像一束光，指引著他一步步走出那段黑暗時光。在之后的足球訓練中，洪運嘗試著蒙住雙眼訓練以增強心理素質(zhì)。如今，他已成為隊內(nèi)點球命中率最高的球員。“丟掉的那一粒球，教會我的不是永不言敗，而是失敗后如何站起來。”時至今日，洪運依然以此為教訓，督促自己變得更強。

足球場上的磨礪也反哺了學業(yè)。洪運的數(shù)學成績從及格線提升到年級前十，他說：“解方程和戰(zhàn)術板一樣需要邏輯。”班主任評價他：“綠茵場上的帶頭大哥，教室里的榜樣。”并寄語他將安徽足球少年敢打敢拼的精神帶到更廣闊的賽場上。

洪運（后排左一）與隊友在一起