【學(xué)霸養(yǎng)成記】龐宇昊陽：少年當(dāng)恣意展現(xiàn)自我光彩

“學(xué)霸”小檔案

龐宇昊陽

合肥市第八中學(xué)2022屆高中畢業(yè)生

2022年高考理科總分679分

現(xiàn)就讀于中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)嚴(yán)濟慈物理科技英才班

高中經(jīng)歷

回首來時路 風(fēng)雨共兼程

初中畢業(yè)的我，憑借比統(tǒng)招線高兩分的成績通過搖號的方式進了八中。在八中度過的三年高中生活，充斥著喜悅與悲傷、成功與失敗，但再次回望，那曾經(jīng)的酸甜苦辣，仍然會感動，仍然會感謝曾經(jīng)努力拼搏的自己。

高一：初生牛犢不怕虎，意氣風(fēng)發(fā)少年郎

剛剛進入高中時的我，在蕓蕓考生中，也不過是個不起眼的小角色。新生報到那一天，父母與我一起進入了八中，記得當(dāng)時班主任給了我們每人一張表格，讓我們寫下自己的小目標(biāo)。當(dāng)時的我，剛進八中，深知處于高手云集之場所，決心給自己定一個目標(biāo)。我在紙上寫下年級第五時，我的母親很是驚訝、甚至認(rèn)為我筆誤，少寫了一個十字。但少年壯志，從學(xué)期開始就一直努力學(xué)習(xí)的我，在第一次考試中就完成了目標(biāo)。少年時，當(dāng)懷一腔熱血，以筆為劍，征戰(zhàn)于文化的戰(zhàn)場，恣意展現(xiàn)自己的光彩。

高二：且將新酒試新茶，詩酒趁年華

邁入高二，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，同學(xué)們之間的競爭也日益加劇。在這種高壓的環(huán)境下，我的心態(tài)慢慢發(fā)生了變化，擔(dān)心學(xué)習(xí)上可能會退步，驚恐聽課時不理解難點，抑或是害怕處理不好人際關(guān)系......重壓下，我的精神肉眼可見地萎靡下來。但是，高中三年是我人生中第一個轉(zhuǎn)折點的決勝時期，我又怎甘心自行墮落，于是我尋找出路。所幸，我愛上了運動，身體的細(xì)胞渴望著被強風(fēng)吹拂的感覺，在肆意奔跑的過程中，不用再去考慮其他事情，我的身心得到了極大的放松。在愛上運動中，我發(fā)現(xiàn)生命的頑強與韌性，就像身體負(fù)荷沉重，卻依然堅持跑完最后一米的感覺；我發(fā)現(xiàn)生命的宏偉與美好，正如大汗淋漓后坐在操場，看見漫天盛大的落日余暉般恢弘。少年志氣，怎能被一時不振擊垮？當(dāng)察覺世間趣味，瀟灑地享受生活，躍躍欲試地迎接每一場挑戰(zhàn)。

高三：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里

高三是充滿著汗水與淚水的一年，此前18年，都是為了在高考考場上展示自我而做出的準(zhǔn)備，絕不能千里之堤潰于蟻穴。刷題、模擬、專題，日復(fù)一日的訓(xùn)練早已將我塑造成不畏考試的模樣。隨著復(fù)習(xí)逐漸走向尾聲，我的成績也逐漸穩(wěn)定下來，基本穩(wěn)定在年級前五。高考前幾天，我總是信心滿滿、躊躇滿志，對即將到來的高考“戰(zhàn)場”迫不及待。最終的結(jié)果也達到了期望。高中三年的辛苦付出終會獲得回報，最后的關(guān)頭切忌心慌意亂，也不能妄自菲薄，而應(yīng)相信自己。楚莊王曾以大鳥比喻自身：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”我們每個人都可以是那只蓄勢待發(fā)的大鳥。

學(xué)習(xí)心態(tài)

得知欣然 失之坦然 不驕不躁 自信自強

無可避免，高中生活必然存在競爭，無論是學(xué)習(xí)、活動還是其他，我們也就不自覺陷入到了內(nèi)卷的狀態(tài)中。但是有些同學(xué)可以將這種競爭轉(zhuǎn)化為動力，將內(nèi)卷變成良性驅(qū)動力，而有些同學(xué)就過于在意成績與結(jié)果，陷入惡性循環(huán)，最終不能自恰而郁郁寡歡。此時，我想分享一句話“得知欣然，失之坦然”。

誠然，取得好成績是一件令人開心的事，我們應(yīng)欣然接受。可又有一些同學(xué)，在長時間的謹(jǐn)慎中，越來越自卑，這并不是少數(shù)。我們應(yīng)該悅納自己，明白好的結(jié)果絕非是天上掉餡餅的荒誕，而是努力付出的體現(xiàn)。但是如果成績不盡如人意，也并不代表失敗，不意味著你的努力付之東流。這時，自怨自艾是千萬不可的，也不能到處找理由為自己開脫。不論如何，結(jié)果沒到預(yù)期，就說明一定有哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。不管是內(nèi)因還是外因，我們都要認(rèn)真分析，考慮得失，才能在下一次做得更好。人生就是如此，在一次次的自我反思與尋找對策中逐步走向更高的層次。

高中也是一個生活速度飛快的階段，于是同學(xué)們可能會進入急躁的狀態(tài)，急于求成、急功近利。這種現(xiàn)象普遍存在，對我們的身心健康與辦事效率等有嚴(yán)重影響。認(rèn)真合理的規(guī)劃此時就顯得十分必要，定一個大目標(biāo)和一個階段小目標(biāo)，按照計劃循序漸進地完成，這樣可以將既定目標(biāo)可視化，帶來一定的成就感與滿足感，就不會太過迷茫,每天為擔(dān)心學(xué)無所成而憂慮。

學(xué)習(xí)方法

語文：腹有詩書氣自華

說起語文，考試題目可謂千變?nèi)f化，選取的文本可謂各不相同，但有些基礎(chǔ)的部分卻是我們可以把控的。首先，練一手漂亮的字可以稱得上是語文考試的法寶，雖然不能保證你能拿到滿分，但是清晰整潔的卷面不僅會給你帶來好心情，而且對于閱卷老師而言也是賞心悅目的。其次，簡答題排版清楚明了，這是得高分的秘籍之一。一目了然，節(jié)省了老師尋找關(guān)鍵詞的過程，既節(jié)省了時間，又讓重點凸顯。然后，說一說比較玄學(xué)的部分，就是語感，而這只有多讀書可以培養(yǎng)。我比較推薦看一些《唐詩宋詞鑒賞辭典》《史記》之類的文言文和一些國內(nèi)外經(jīng)典名著，不僅為作文培養(yǎng)語言、積累素材，也能陶冶情操。

數(shù)學(xué)：由繁化簡，深入淺出

對于數(shù)學(xué)，刷題確實是一個有用的辦法，但就題論題絕不是數(shù)學(xué)的奧妙所在。課堂45分鐘是最為寶貴的時間，認(rèn)真聽講才能扎實掌握基礎(chǔ)知識。課后需要進行復(fù)習(xí)、練習(xí)、整理錯題、反思總結(jié)，這些都是必要的。掌握了基礎(chǔ)，便擁有了靈活應(yīng)用的前提條件，通過刷題來鞏固，刷完后進行整理，將同類題型歸納總結(jié)，思考統(tǒng)一解題思路，就能將難題化簡，這就是數(shù)學(xué)中的化歸思想。

英語：日常與語感

英語的學(xué)習(xí)功夫要下在日常的每一天。從字、詞、句、篇逐一掌握、練習(xí)、鞏固，形成我們常說的比較重要的語感。語言類考試時，第一感覺最重要，往往也是準(zhǔn)確的，所以在沒有確定的把握時，盡量不要去否定和改動結(jié)果。

理綜：思考與記憶

常有人認(rèn)為理科就無需記憶，這是癡人說夢，理科需要在理解的基礎(chǔ)上進行大量的背誦，不過是在理解過程中就已經(jīng)記憶下來，從而顯得無需背誦。此外，理綜還應(yīng)該要有強大的邏輯思維，可能有些駭人聽聞，但其實沒有那么可怖。復(fù)雜的情境中，考察的內(nèi)核是不變的，我們需要完成的是將條件抽絲剝繭，然后將有效信息帶入基本的知識框架，這樣，復(fù)雜的題目也會有思路。

□由龐宇昊陽口述、徐徐記錄整理