蔡運生：弘時代精神 展少年風采

蔡運生在專注地看書

蔡運生是合肥市第四十五中學學生，他品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結友愛，多次被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀少先隊員等。 

品學兼優(yōu) 同學的榜樣

蔡運生作為班干部熱心助人、積極肯干?！安踢\生不僅是老師們的得力助手，還是班里的‘小當家’”。說到蔡運生，老師們對他的評價都是好評不斷。在同學們眼中，他積極參加學?；顒?，對班級事務熱心投入，對同學熱情幫助，考慮事情細心周到，做起事來一絲不茍。

班級常規(guī)事務管理，他都能干得得心應手，各項工作井井有條。對于同學不論是學習還是生活上有什么困惑、困難，蔡運生總能及時出手相助，贏得了同學們的贊許。

熱心公益 情系大涼山

最難能可貴的是蔡運生遵守社會公德，熱心公益活動，多次把父母給的零花錢攢起來捐給了公益組織，用自己的行動帶動其他同學關心山區(qū)孩子的學習和生活。利用暑假，蔡運生召集了幾名與自己有同樣想法的伙伴，舟車勞頓，跋山涉水，克服高原反應等重重困難，來到大涼山昭覺縣柳且村的一所小學，為當地孩子送去了學習用品、生活用品等物資，為學校送去了掛圖、一體機等教學用具，并指導他們熟練操作使用。

與此同時，蔡運生還積極發(fā)動家長，自費購置了一批圖書和新的課桌椅，為那里的孩子們學習盡全力提供幫助。此外，還專門抽出時間幫助當地缺乏勞動力、經濟困難的家庭挖掘土豆、采摘花椒、打掃衛(wèi)生，教當地的孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在大涼山期間，蔡運生發(fā)現當地普通話普及程度很低，就利用休息時間向他們推廣普通話，希望他們都能說好普通話，能與更多的人溝通交流。

此后，蔡運生經常主動聯系大涼山的孩子們，為他們郵寄一些學習用品，送去祝福，鼓勵他們學好知識、增強本領、走出大山，欣賞山外美麗的世界。贈人玫瑰、手留余香，奉獻愛心、收獲希望，看到大涼山孩子們燦爛的笑容，他的心中充滿了無限溫暖。

倡導低碳環(huán)保 做文明使者

平時，蔡運生還積極參與社區(qū)文明實踐活動，幫助體弱年邁的老人打掃衛(wèi)生。多次前往廬陽區(qū)三孝口街道社區(qū)參加文明實踐活動，利用周末和節(jié)假日在社區(qū)的道路上撿拾垃圾、去除“牛皮癬”、清掃衛(wèi)生死角，勸導行人注意文明舉止等。他勤奮向上、積極熱情的身影，成為了社區(qū)內一道亮麗風景線。蔡運生常說，雖然犧牲了一些休息時間，但也收獲了別人的好評，豐富了自己的生活。

巢湖不僅是合肥的城中之湖，更是“城市之肺”，蔡運生也清楚地知道保護巢湖環(huán)境就是保護家園的道理。每逢周末或假期，蔡運生就會邀上家人或好友，帶上裝備，開展環(huán)巢湖綠色騎行活動，一邊騎行，一邊向市民宣傳保護巢湖生態(tài)環(huán)境的重要性。每次活動結束，蔡運生臉上總是洋溢著滿足感，說：“我是累并快樂著！”

在日常生活中，蔡運生也是經常提醒家人朋友盡量低碳出行，不浪費紙張，不隨手丟垃圾，保護身邊的美麗環(huán)境。蔡運生正在用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負環(huán)保使命，大家都喊他“環(huán)保小衛(wèi)士”。

他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，弘揚了新時代新少年的風采。

【寄 語】

蔡運生是樂觀開朗、積極向上、品學兼優(yōu)的學生。在家孝敬長輩、體貼父母，自己的事情自己做。在校學習努力、團結同學、樂于助人，是老師的好幫手，同學學習的榜樣。校外積極參加各種社會實踐活動。希望他再接再厲，用汗水和理想編織更加多彩的青春，與時俱進，去揮汗、去耕耘、去描繪更加精彩的明天。

   ——班主任  王夢穎

□本報記者丁亞東，通訊員賈莉、朱燦銘