黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ)。在全國黨建工作樣板支部的培育創(chuàng)建中,安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護理學(xué)院教師黨支部充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以提升組織力為重點,創(chuàng)新實施“七色”黨建工程,全面深化黨的建設(shè),著力發(fā)揮在政治引領(lǐng)、規(guī)范黨的組織生活、團結(jié)凝聚師生、促進中心工作等方面的主體作用,增強師生思想政治工作的針對性和親和力,為新時代高校教育事業(yè)發(fā)展注入了強大動力。
精準(zhǔn)發(fā)力鑄魂育人,多措并舉共融發(fā)展
“七色”黨建工程將“紅色、青色、底色、紫色、金色、藍色、橙色”七色品牌標(biāo)識與黨建工作緊密結(jié)合,每一種顏色都承載著一種精神內(nèi)涵和具體實踐,實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)工作的深度融合,推動黨的建設(shè)與學(xué)院、學(xué)校的發(fā)展同步共進。
“紅色”凝心鑄魂夯實黨員教育。通過“三會一課”、理論培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、校內(nèi)宣講、個人自學(xué)以及主題活動日構(gòu)建“六位一體”學(xué)習(xí)機制;構(gòu)筑了以黨課教育為主要內(nèi)容的“天使微黨建”體系;創(chuàng)建了包括參觀紅色教育基地、尋訪老黨員老兵等紅色文化傳承活動的“互聯(lián)網(wǎng)+紅色黨建”模式,讓黨建工作更具吸引力和感染力。
“青色”細胞成長激活黨員管理。開展“琢玉計劃”和“青藍工程”,為青年教師配備資深黨員教師作為導(dǎo)師,負責(zé)年輕教師的思想成長和業(yè)務(wù)成熟,助力青年教師快速成長,使得黨員教師成長為“四有好老師”的表率。
“底色”固本正己強化黨員監(jiān)督。黨支部堅守為人民服務(wù)的宗旨,關(guān)懷幫助困難黨員,強化日常黨員教育,嚴(yán)格用黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范黨員行為,嚴(yán)明師德師風(fēng),用好批評與自我批評,確保黨員教師始終保持高尚的道德情操和職業(yè)操守。
“紫色”延伸共融提質(zhì)組織師生。打造“5.12天使文化節(jié)”校園文化品牌;以“技能+活動+競賽+全員”為路徑,通過“社區(qū)服務(wù)實踐活動”“護理技能大賽”“社會與健康照護技能大賽”“學(xué)生講課比賽”“SP病人大賽”開展“未來護生助跑計劃”;實施“教-學(xué)-做-創(chuàng)”一體化新型教學(xué)改革,開展以助老、助幼、助學(xué)、助殘、環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)以及“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐為主題的各類志愿服務(wù)活動,打造“志愿+專業(yè)+思政+X”實踐育人新平臺,形成育人合力。
“金色”品牌創(chuàng)建提質(zhì)宣傳師生。開展“黨建+新聞特寫”“名師大講堂”“榜樣從我們中間來”主題活動,宣傳優(yōu)秀教師和校友典型事跡,塑造正面形象,壯大主流思想輿論,形成支部乃至學(xué)院學(xué)做先進、爭當(dāng)先進的濃厚氛圍,發(fā)揮師生間思想引領(lǐng)作用。
“藍色”活力迸發(fā)推動凝聚師生。形成以思想政治理論課為核心、專業(yè)教育課程為載體、通識教育課程為輻射、第二課堂為拓展的“四位一體”課程思政教學(xué)體系;通過學(xué)校“百師助學(xué)”特色活動,“一對一”結(jié)對幫扶學(xué)生,結(jié)合學(xué)生“急難愁盼”問題開展個性化的思想引導(dǎo)、經(jīng)濟資助、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)等,踐行“我為群眾辦實事”,增強黨員政治意識,形成組織育人的新路徑。
“橙色”暖心奉獻促進服務(wù)師生。支部所在學(xué)院連續(xù)10年承擔(dān)安徽省職業(yè)院校技能大賽及全國大賽高職組護理賽項安徽省隊集訓(xùn)工作,連續(xù)11年培訓(xùn)全省中職護理專業(yè)師資累計500余名,連續(xù)11年對口支援新疆皮山縣“五年制醫(yī)學(xué)類大專班”,在全體黨員中開展“書記到家”“大走訪”活動,提升了支部的凝聚力和影響力,為健康中國、健康安徽事業(yè)提供了有力的人才支撐。
黨建領(lǐng)航聚力增效,全面發(fā)展效能彰顯
“七色黨建”工程的實施,有效提升教師黨支部組織力和執(zhí)行力,使之成為促進新時代高校事業(yè)發(fā)展的中堅力量。一是支部戰(zhàn)斗堡壘作用凸顯。成為全校第一批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)支部,所在黨總支獲批“安徽省黨建工作標(biāo)桿院系”、省衛(wèi)生健康委“先進基層黨組織”稱號,2人獲得省直機關(guān)工委“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號,同時護理教學(xué)團隊獲批全國職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊。二是黨建引領(lǐng)教育教學(xué)成果顯著。護理專業(yè)躋身國家“雙高”專業(yè)群,成為教育部首批“三全育人”試點院系;實訓(xùn)中心屢獲國家級榮譽,教師團隊在全國性比賽中摘得桂冠。三是服務(wù)“國之大者”能力突出。構(gòu)建了獨特的智力援疆人才培養(yǎng)新模式,榮獲省政府表彰“全省民族團結(jié)進步模范集體”。連續(xù)十年出色承辦國家級、省級護理骨干教師培訓(xùn)及技能大賽,展現(xiàn)了卓越的教育實力和社會影響力。四是思政工作亮點紛呈。黨員教師將思政內(nèi)容融入教學(xué),建立素材庫,錄制“天使微黨課”系列課程,實現(xiàn)了課程思政改革與職業(yè)精神培育的同頻共振。網(wǎng)絡(luò)文化作品集獲全國高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動工作案例類二等獎。五是黨員的先鋒模范作用彰顯。科研實踐成果豐碩,承擔(dān)多項省部級課題。護理專業(yè)育人成效顯著,培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀校友和畢業(yè)生,他們在抗疫等社會實踐中表現(xiàn)突出,榮獲“全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進個人”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國優(yōu)秀共青團員”等稱號;擁有安徽省首位也是唯一一位南丁格爾獎榮獲者汪賽進、被衛(wèi)生部追授“人民健康好衛(wèi)士”榮譽稱號丁艾梅、全國優(yōu)秀護理部主任榮向霞、合肥市最美護士耿娟、見義勇為好護士陳慧敏;護理專業(yè)六十余載育人歷程中,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)畢業(yè)生,廣受社會贊譽,為健康事業(yè)貢獻了重要力量。
示范先行成果可鑒,樹立典范打造標(biāo)桿
一是持續(xù)推進各項工作有序銜接,確保成果扎實有效。以“做模范黨員,創(chuàng)一流業(yè)績”為目標(biāo),建設(shè)黨員示范崗,發(fā)揮黨員在工作、學(xué)習(xí)中的模范帶頭作用,打造一支黨性觀念強、思想素質(zhì)好;業(yè)務(wù)能力強、學(xué)生口碑好;務(wù)實作風(fēng)強、綜合業(yè)績好的團隊,引導(dǎo)支部成員立足崗位,從身邊實事、小事、具體事做起,展示自身良好形象。黨支部積極發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用,教育引導(dǎo)支部黨員在日常教學(xué)科研生活中亮出黨員身份、立起先進標(biāo)尺、樹立先鋒形象。
二是持續(xù)堅持黨建引領(lǐng),打造一支素質(zhì)過硬的教學(xué)團隊。充分發(fā)揮“國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊”的先鋒模范和凝聚作用,老中青傳幫帶機制健全。重視教育教學(xué)研究,增強教學(xué)科研“主心骨”,探索傳承授課模式,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。在授課過程中體現(xiàn)“課程思政”,既蘊含著科學(xué)精神,同時蘊含著人文精神、工匠精神,實現(xiàn)全程育人、全員育人、全方位育人。由黨支部書記牽頭組織資深黨員教師帶領(lǐng)青年教師開展教學(xué),為教師專業(yè)發(fā)展搭建通暢平臺,整體提升教師教學(xué)科研能力。堅持把黨員的培養(yǎng)教育工作和學(xué)科的梯隊建設(shè)融為一體,堅持在教學(xué)、科研過程中培養(yǎng)人、鍛煉人,逐漸形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、朝氣蓬勃和戰(zhàn)斗力強的黨員隊伍和學(xué)科梯隊。
安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護理學(xué)院教師黨支部通過實施“七色”黨建工程,實現(xiàn)了黨建與業(yè)務(wù)的雙輪驅(qū)動,為立德樹人工作注入了新的活力。未來,該支部將繼續(xù)深化黨建工作創(chuàng)新,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀護理人才、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
通訊員 於莉
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