王麗,女,中共黨員,皖西經濟技術學校正高級講師。“安徽省第二屆最美教師”、安徽省首批“江淮職教名師”、六安市學術和技術帶頭人、“六安市中職學校公共衛生健康教育王麗名師工作室”主持人。先后主持并完成課題國家級2項、省級1項、市級2項,教學能力比賽省一等獎2次,教學成果獎省一等獎1項、二等獎5項,在國家級核心期刊發表論文4篇,主編教材3本。
大學畢業至今,一直投身于職業教育,22年執教生涯由最初學生口中的“麗姐”成為如今的“麗媽”,她與職業教育結下了終身情緣。
以德立人做鑄魂啟智的培育者
選擇了職業教育,就意味著選擇了更多的辛苦和奉獻。有多辛苦呢?王麗用“四千四萬”來形容,“走了千家萬戶、說了千言萬語、用了千方百計、費了千辛萬苦”。一晃來到霍邱已是22個春秋,雖然聚少離多、不被家人理解、有過怨言和動搖,太多的“雖然”,但她都堅持了下來。因為王麗深知“教好一個孩子就是成就一個家庭;教好所有的孩子就是造福社會”。
教育,是關乎靈魂的。王麗總結了“四顆心”教育策略,即愛心、耐心、細心、恒心,盡力關愛每位學生,在“六愛四自兩主線”德育模式下,培育學生有大愛、有大德、有大情懷。在落實學生核心素養的同時,特別注重對學生思維的啟迪和動手操作能力的培養,真正實現職業教育“手腦并用,做學合一”,既達成“謀個性之發展”,又“為個人謀生之準備,服務社會之準備”的目標。培養學生奮斗精神,幫助學生樹立鴻鵠志,成長為一個能吃苦、敢擔當,德、智、體、美、勞全面發展的人。在傳授知識、思想的同時,在課堂內外各細節處帶領學生求真理、悟道理、明事理;比如:課余時間,她指導學生參加“技能大賽”、“文明風采”大賽等,指導學生把課本上的理論知識運用到實踐中,學以致用。
學生們很喜歡王麗老師的教學風格,在每學期的學生民主評議教師活動中,她都位于前列。學生們學習松懈退步了,王麗幫助他們分析原因、樹立信心。情緒不穩了,王麗給他們疏導、安慰。生病了,哪怕是寒夜,王麗立即從熱被窩里爬起來,從家里來到學校,送到醫院,陪伴他們,給他們溫暖。學生陶蘭麗闌尾犯了,非常嚴重,需要住院手術,白天要上課,王麗晚上就去陪護她,一直到她出院。班上有幾名單親的、家庭困難的學生,王麗資助他們日常生活費用,周末邀請他們到家里加餐。有的學生考上大學了,王麗幫助貧困的學生出第一年的學費,并告訴他們,“這是借給你的,無息,等有能力的時候再還!”在照顧他們尊嚴的前提下,激勵支持他們完成學業。
以德立學做向上向前的引領人
作為一名黨員,王麗發揮黨員骨干教師的帶頭示范作用,堅持“工學結合”,利用課余時間,進行閱讀(夜讀百字的習慣)、反思、總結,進行多維、多層的學習,讓學習成為一種習慣,把工作當作一種愛好,讓自己的綜合修養不斷提高、認識不斷升華,努力向更高層次的專業人才方向發展。王麗積極學習習近平總書記關于教育的論述、職業教育法規政策,積極參加項目建設和課題研究,負責的國家改革發展與示范校的“畜牧獸醫專業項目建設”,帶領團隊通過三年多的夜以繼日,最終順利通過國家驗收;負責的“品牌專業建設”順利通過市級驗收;負責的“學前教育專業的教學模式”,讓許多學生升入了高等學府,并成功考崗考編,多所兄弟院校前來觀摩。王麗也被多所學校邀請去指導專業建設、A類B類學校創建等,先后獲得安徽省教學成果獎一、二等獎。
同時,王麗發揮黨員骨干教師在教育教學崗位幫扶帶作用,了解青年教師在教學上的困惑,制定符合個體特點的切實可行的成長目標,帶領他們認真學習課程標準,分析教材內容;指導郝靜、鄧婧、王偉、關亞兵、田洋等青年教師備好課、上好課,做好“備、教、輔、批、考、研”等教學環節,督促信息化技術在教學中的應用,引導他們提升教學基本功和教學科研能力,所指導的關亞兵獲得縣優質課一等獎,詹長玲獲得國家信息化大賽三等獎,何婕、劉鵬獲得教學能力大賽省級一等獎,王麗成為學校青年教師的知心人和引路人。
以德立身做心懷感恩的守望者
“社會即學校”,為充分發揮職業教育服務地方經濟發展的功能,踐行黃炎培職業教育思想,推動美好鄉村建設,王麗先后參與中華職教社活動,把課堂由校內延伸到校外。她調研霍邱縣民辦教育現狀、礦區失地農民再就業現狀、學前教育現狀等,并撰寫調研報告。
王麗積極參與新型職業農民培訓、“雨露計劃”、“溫暖工程”、“農民工技能培訓”等,培訓過程中,結合學員實際需求,選用教學內容,與同事們一起編寫適合成人教育的校本教材;采取靈活多樣的教學形式,讓知識淺顯易懂,直觀易于應用操作。由于參訓的學員年齡總體偏大,思想觀點陳舊,文化水平偏低,課前她做精心準備,深入學員之間,了解學員的現狀和需求;翻閱大量的資料,掌握最新的訊息;通過電話請教以前的老師、拜訪一線的專家、行家,設計教學方案,優化教學內容,采取“課堂理論講授+課后參觀實踐”方法,突出實用性,為培養一批“有文化、懂技術、善經營、會管理”的農村致富“領頭雁”出一份力。其中《實施非全日制學歷教育培養農村經濟發展人才的探索與實踐》獲得安徽省教學成果獎一等獎,王麗也被授予了第四屆“六安市青年科技獎”。
校長點評:
心中有理想,腳下有力量,作為一名共產黨員,王麗老師常年堅持躬耕職業教育一線。她陽光積極,熱愛本職工作,始終在用實際行動踐行著自己的初心和使命。她勤奮好學,開拓創新,帶領教學團隊積極參加“三教”改革,探索中職教育教學改革新模式,主持多個項目建設,助力學校內涵發展,是不可多得的名師典范。
——皖西經濟技術學校黨委書記王學宏
(本報記者 韋玉柏)
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