□壽縣豐莊鎮合廟小學教導主任  周  勇

作為一名扎根鄉村八年的特崗教師，習近平總書記的回信讓我備感振奮、深受鼓舞?；匦胖袕娬{“教育大計，教師為本”，這既是對我們特崗教師群體的充分肯定，更是對鄉村教育事業的深切期許。

八年前，我懷著教育理想來到壽縣豐莊鎮合廟小學。從最初的語言不通、生活不便，到如今與學生、鄉親們親如一家，我深切體會到：鄉村教育需要的不只是知識的傳授，更是愛與責任的堅守。習近平總書記提出的“用心用情呵護引導孩子們健康成長”，正是我八年來始終踐行的信念。記得初到合廟小學時，面對孩子們好奇又怯懦的目光，我總會在板書時特意放慢右手的速度，讓每個筆畫都清晰可見。有個孩子在作文里寫道：“周老師的粉筆字像蝸牛爬坡，雖然慢，但每一步都走得很穩?！边@句話讓我深刻意識到，鄉村教育需要的正是這種“慢藝術”——用耐心等待花開，用信任靜待成長。

作為新時代的特崗教師，我愿繼續做鄉村教育的“守渠人”，用殘缺的身體筑起希望的堤壩，讓更多鄉村孩子通過教育看見更廣闊的世界。因為我知道，我守護的不只是三尺講臺，更是鄉村振興的未來。